Panduan PiBo Sekolah v3.0

Panduan Praktik di Kelas

Sesi baca di kelas tidak hanya sekedar meminta siswa membaca atau guru membimbing mereka baca. Peran utamamu sebagai guru adalah untuk mendorong diskusi yang bermakna yang membantu anak-anak mengembangkan keterampilan inferensi dan berpikir kritis.

1. Tentukan fokus pembelajaran, pilih bukunya, dan siapkan poin-poin diskusi

Tentukan tema atau fokus pembelajaran yang ingin kamu sampaikan di kelas lalu cari dan pilih buku yang sesuai.

Bacalah buku tersebut terlebih dahulu sehingga kamu dapat memandu sesi secara efektif.

Siapkan poin-poin yang menggugah pikiran untuk memicu diskusi

Manfaatkan panduan diskusi ini untuk menyusun pertanyaan:

⁠

PiBo-Panduan Diskusi Bedah Buku Cerita.pdf

168.3 kB

⁠

2. Tentukan strategi baca yang sesuai

Baca Nyaring atau Baca Bersama

Ideal untuk pembaca dini dan awal (Jenjang Baca A, B1, B2) atau siswa kelas kecil dan atau saat memperkenalkan topik atau kosakata yang menantang di luar tingkat pemahaman mereka.

Peralatan: Komputer untuk guru dan proyektor atau layar untuk memandu. Kedua strategi baca ini berfokus pada pembelajaran terbimbing.

Baca Terpandu atau Baca Mandiri

Ideal untuk membentuk pembaca yang percaya diri dan mendorong mereka untuk membangun kebiasaan baca yang baik.

Peralatan: Sediakan cukup perangkat komputer untuk anak eksplorasi mandiri. Pandu mereka untuk login dan pastikan masing-masing siswa mengetahui Kode Sekolah dan PIN-nya masing-masing.

⁠

3. Siapkan tugas baca di luar jam pelajaran

Untuk menumbuhkan rasa percaya diri dan memelihara budaya membaca yang kuat di rumah, dorong anak-anak untuk terlibat dalam baca mandiri atau baca terpandu oleh orang tua mereka di luar jam sekolah.

Tugaskan eksplorasi mandiri atau kirimkan rekomendasi bacaan

Tugaskan siswa untuk eksplorasi dan baca buku tambahan secara mandiri dengan tema sesuai fokus pembelajaranmu. Ini membantu mereka mengambil alih perjalanan belajar mereka. Pastikan masing-masing siswa mengetahui Kode Sekolah dan PIN-nya masing-masing.

ATAU berikan rekomendasi bacaan untuk mereka baca di rumah. Buat Koleksi Bacaan dan kirim ke siswa:

Pantau Jurnal Baca dan dorong siswa untuk berbagi

Pantau kemajuan siswa pada Jurnal Baca dalam mengembangkan kebiasaan baca setiap hari.

Tugaskan mereka untuk memilih buku favorit dari yang telah mereka baca di rumah, siapkan presentasi singkat, dan presentasikan pada sesi kelas berikutnya. Ini memperkuat pemahaman dan meningkatkan kepercayaan diri mereka dalam membahas apa yang telah mereka baca.

⁠

Loading…⁠

⁠

Loading…⁠

⁠

Want to print your doc?
This is not the way.

Try clicking the ⋯ next to your doc name or using a keyboard shortcut (

CtrlP

) instead.